4月26日下午，学校召开新一轮本科教育教学审核评估工作启动会，对新一轮本科教育教学审核评估工作进行动员和安排部署。校党委副书记、校长冯永新，副校长舒启林，党委常委、党政办公室主任于喜彬出席会议。学校各职能部门、各学院（部）主要负责人参加会议。会议由教育教学评估评价中心主任石新宇主持。
会上，舒启林宣读《76net必赢官网手机版本科教育教学审核评估实施方案》，从指导思想、工作目标、评估内容、组织机构、工作进程、工作要求等方面作了介绍，要求各职能部门、各学院（部）认真学习领会教育部和辽宁省教育厅关于审核评估系列文件精神，深入了解审核评估内涵，组织开展与审核评估相关的学习培训工作；各职能部门、各学院（部）根据学校评建工作方案和工作进程，成立评建工作组和专项工作组，制定出台工作方案，制定评估工作计划，细化工作目标任务，明确职责，落实到人。
教育教学评估评价中心副主任宋扬围绕新一轮本科教育教学审核评估的新理念、新要求、新变化，对新一轮本科教育教学审核评估指标内涵进行了全面的分析与解读。
冯永新在总结讲话中强调，开展本科教育教学审核评估是国家健全“立德树人”落实机制、落实新时代教育评价和教育督导改革、加快形成中国特色高等教育评估制度体系的重要举措。要全面推进审核评估评建工作，做到以评促改、以评促建、以评促管、以评促强，加强教育教学发展质量保障体系建设，构建起完善的应用型本科人才培养体系。
冯永新对高质量做好审核评估工作提出三点要求：一是提高站位，深刻认识审核评估重要意义。各单位负责人要坚持党政同责、人人有责、全员参与，形成迎评促建的强大合力。要结合评估契机，切实增强抓好本科教育教学的思想自觉和行动自觉，力争以人才培养理念的再创新、本科教育基础的再夯实、高素质教师队伍建设的再突破，推动本科教育教学成效取得再提升。二是把握要点，深入理解审核评估精神内涵。每位领导干部和教职员工要深入学习教育部及辽宁省教育厅相关文件，深刻理解本次审核评估工作方案以及指标体系的精髓要义、指标内涵和主要变化点、创新点，知道“评什么”“怎样评”，更需要深入领会《方案》背后的大局大势及指标背后的用意，知道“为什么评”“怎样做”，形成迎接审核评估的行动指南。三是统筹兼顾，扎实推进审核评估自评自建。审核评估工作是一项系统工程，要注重评建工作的整体性、系统性和科学性。全校各职能部门、各学院（部）既要做到分工明确，责任清晰，又要加强协作、密切配合，确保责任落实到位。各级领导班子要统揽全局、精心谋划、突出问题导向和目标导向，凝练学校本科人才培养工作的亮点和经验，对标新一轮审核评估指标体系、上一轮审核评估反馈问题进行自评自建，确保高质量地完成本次审核评估工作，为加快建设优势突出、特色鲜明的高水平应用型大学而踔厉奋发，勇毅前行！（文/刘桂君 图/孙立刚）
