为进一步加强和完善我校大学生心理危机干预工作，提升心理健康教育工作质量，保障学生的生命安全与心理健康，维护校园和谐稳定。4月28日下午，学生处在文体中心222会议室组织召开心理危机干预集体会商，探讨我校心理健康教育工作的新思路、新方法、新途径。学生处处长王大治、学生处副处长程靖涵、庞赫然，各学院副书记及心理健康教育教研室全体教师出席了本次会议。
会议伊始，学生处心理健康教育教研室主任武光路教授对心理会商机制进行简明的介绍，针对拟发布的《76net必赢官网手机版大学生心理危机干预集体会商工作办法》进行专业解读，详细介绍了会商目的、会商类别、会商流程、工作要求及注意事项，并组织参会人员交流研讨，提出改进建议。鼓励大家群策群力、攻坚克难，不断提高各学院面对复杂局面的能力，为提高心理危机干预质量夯实基础。
随后，各学院针对近期的典型心理案例进行匿名会商和研讨，机械工程学院副书记方樱翰、信息科学与工程学院副书记于庆峰、国际工程学院副书记王妍先后交流了本学院遇到的典型心理问题，大家对案例进行热烈研讨。王大治、程靖涵、庞赫然也从高站位进行思想引领和工作导向，鼓励大家积极作为，协同推动，力争使共性问题的解决更具合理性、有效性和一致性，提升各学院心理服务工作质量。
最后，王大治进行会议总结并提出工作要求：一是深耕心理危机事件应对方案，重视已出现的个性和共性问题，加强辅导员能力培养，提高解决相关问题能力；二是聚焦防微杜渐原则，重视普遍性心理健康教育工作，在日常课程和活动中提升学生心理品质，久久为功，打好“心理健康教育工作持久战”；三是紧密结合思想政治教育工作，在选树典型、普遍教育、特殊事件处理三大工作过程中，把握“心”形势、应对“心”挑战，适应“心”要求、回应“心”期待。
会商总结促提升，深入谋划开新局。本次心理危机干预集体会商有鼓励、有鞭策、有期望、有要求，不仅有利于推动我校心理健康教育工作的健康发展，也为后续的心理育人工作提供了新的思路和方向。参会者们纷纷表示收获颇丰，心理健康教育工作目标更加明确、路径更加清晰，并将在今后的实践中不断探索更优质的心理服务形式，不断提升心理育人品质。(文/图 徐婉睿)
